MTSS Framework
Estimado padre o tutor:
Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) están comprometidas a apoyar el progreso académico de todos los estudiantes. El propósito de esta carta es brindarle una comprensión de cómo apoyamos a estudiantes individuales a través de una intervención estructurada, cómo puede involucrarse en ese proceso y cómo puede mantenerse informado sobre el progreso de su hijo. Muchos niños aprenden exitosamente en la escuela con prácticas de instrucción universales. Sin embargo, algunos niños necesitan apoyo adicional o intensivo para tener éxito. El Sistema de Apoyo de Varios Niveles (MTSS) es un marco que ayuda a las escuelas y a los maestros a brindar a todos los estudiantes de CPS el apoyo que necesitan para aprender, crecer y tener éxito.
El marco de MTSS ayuda a las escuelas a crear formas de:
MTSS tiene tres niveles de instrucción / intervención y apoyo:
El progreso de cada niño se evalúa varias veces al año para comprobar si se satisfacen sus necesidades, qué recursos adicionales pueden ayudarlos a tener éxito y luego ajustar sus apoyos según sea necesario. Debe esperar ver evaluaciones comparativas como NWEA, TRC, mCLASS y / o Fountas y Pinnell compartidas de acuerdo con el programa de evaluación. El apoyo y la instrucción basados en evidencia que los niños reciben dentro de cada nivel se basan en datos de evaluación y variarán de acuerdo con los niveles de aprendizaje de cada niño. Si se identifica que su hijo necesita apoyo de Nivel II o Nivel III, es posible que lo inviten a ayudarnos a desarrollar un plan para apoyar a su hijo, y puede solicitar los datos MTSS de su hijo de nuestra escuela en cualquier momento.
Cuando implementamos MTSS, nos ayuda a brindar a cada estudiante el apoyo que necesita para tener éxito. Para obtener información adicional, comuníquese con Mrs. Aida Pérez.
Gracias
Carmen Navarro
Directora
Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) están comprometidas a apoyar el progreso académico de todos los estudiantes. El propósito de esta carta es brindarle una comprensión de cómo apoyamos a estudiantes individuales a través de una intervención estructurada, cómo puede involucrarse en ese proceso y cómo puede mantenerse informado sobre el progreso de su hijo. Muchos niños aprenden exitosamente en la escuela con prácticas de instrucción universales. Sin embargo, algunos niños necesitan apoyo adicional o intensivo para tener éxito. El Sistema de Apoyo de Varios Niveles (MTSS) es un marco que ayuda a las escuelas y a los maestros a brindar a todos los estudiantes de CPS el apoyo que necesitan para aprender, crecer y tener éxito.
El marco de MTSS ayuda a las escuelas a crear formas de:
- Identifique las necesidades de cada niño y brinde apoyo lo antes posible.
- Utilice estrategias basadas en la investigación y proporcione intervenciones basadas en la evidencia.
- Alinee los apoyos para satisfacer las necesidades de cada niño.
- Verifique regularmente el progreso de cada niño para saber si la instrucción, las estrategias y las intervenciones satisfacen sus necesidades de manera efectiva.
- Ajuste la instrucción, las estrategias y las intervenciones según sea necesario
- Incluya a los padres o tutores mientras desarrolla e implementa los apoyos.
MTSS tiene tres niveles de instrucción / intervención y apoyo:
- El Nivel I incluye la instrucción y el apoyo brindados a todos los niños.
- El Nivel II (Suplementario) atiende a los niños que necesitan más ayuda. A estos niños se les brinda instrucción adicional o intervención y apoyo en grupos pequeños.
- El Nivel III (Intensivo) es para niños que necesitan apoyo intensivo para tener éxito. A estos niños se les proporciona instrucción, intervención y apoyo adicionales en grupos aún más pequeños o en entornos individuales.
El progreso de cada niño se evalúa varias veces al año para comprobar si se satisfacen sus necesidades, qué recursos adicionales pueden ayudarlos a tener éxito y luego ajustar sus apoyos según sea necesario. Debe esperar ver evaluaciones comparativas como NWEA, TRC, mCLASS y / o Fountas y Pinnell compartidas de acuerdo con el programa de evaluación. El apoyo y la instrucción basados en evidencia que los niños reciben dentro de cada nivel se basan en datos de evaluación y variarán de acuerdo con los niveles de aprendizaje de cada niño. Si se identifica que su hijo necesita apoyo de Nivel II o Nivel III, es posible que lo inviten a ayudarnos a desarrollar un plan para apoyar a su hijo, y puede solicitar los datos MTSS de su hijo de nuestra escuela en cualquier momento.
Cuando implementamos MTSS, nos ayuda a brindar a cada estudiante el apoyo que necesita para tener éxito. Para obtener información adicional, comuníquese con Mrs. Aida Pérez.
Gracias
Carmen Navarro
Directora
